UMG

“PROYECTO FINAL DE CÁLCULO I”

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA,

CAMPUS HUEHUETENANGO.

ING: Raúl Gabriel Rendón Padilla.

Tercer Ciclo de Ingeniería en Sistemas y Ciencias de Computación

Alumno: Bregner Neftalí Mérida.

No. Carné: 15-15645

martes, 31 de mayo de 2016

TASAS RELACIONADAS

Un problema de Tasas de Variación Relacionadas es aquel que involucra tasas de variación de variables relacionadas. En aplicaciones del mundo real que implican tasas de variación relacionadas, las variables tienen una relación específica para valores de t, donde t, es una medida de tiempo. En general, esta relación se expresa mediante una ecuación, la cual representa un modelo matemático. Si una cantidad y es una función del tiempo t, la razón de cambio de y con respecto al tiempo está dada por dy/dtCuando dos o más cantidades, todas funciones del tiempo t, están relacionadas por una ecuación, la relación de sus razones de cambio puede hallarse derivando ambos lados de la ecuación.


"EJEMPLOS EN VÍDEO"






EJEMPLOS:

1. Se está llenando un depósito cónico apoyado en su vértice a razón de 9 litros por segundo. Sabiendo que la altura del depósito es de 10 metros y el radio de la tapadera de 5 metros, ¿con qué rapidez se eleva el nivel del agua cuando ha alcanzado una profundidad de 6 metros?











2. Hallar el volumen del cilindro circular recto más grande que puede inscribirse en un cono circular recto de altura H y radio R conocidos.
















3. A un depósito cilíndrico de base circular y 5 m de radio, le está entrando agua a razón de 25 litros por segundo. Calcular la rapidez a la que sube la superficie del agua.


























4. El volumen de un cubo está aumentando a razón de 70 cm3 por minuto. ¿Con qué rapidez está aumentando el área cuando la longitud del lado es de 12 cm?










5. Un barco A se desplaza hacia el oeste con una velocidad de 20 millas por hora y otro barco B avanza hacia el norte a 15 millas por hora. Ambos se dirigen hacia un punto O del océano en el cual sus rutas se cruzan. Sabiendo que las distancias iniciales de los barcos A y B al punto O son, respectivamente, de 15 y de 60 millas, se pregunta: ¿A qué velocidad se acercan (o se alejan) los barcos entre sí cuando ha transcurrido una hora? ¿Y cuando han transcurrido 2 horas? ¿En qué momento están más próximos uno de otro?

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